作为一名来自高校的全国人大代表，华东师范大学党委书记梅兵更为关注高等教育领域的问题。

今年是梅兵履职的第三个年头。过去两年间，梅兵提交的一些建议，比如推动教育数字化高质量发展、倡导教育家精神等，均得到了有关部门的高度重视并逐步落实。“这让我备受鼓舞的同时，也深刻意识到，做好人大代表，必须不断加强学习，精准把握国家战略和基层实际，才能提出高质量、切中实际的建议。”梅兵告诉《中国科学报》。

近年来，人工智能（AI）深刻影响着各行各业，也为教育领域带来了前所未有的挑战与机遇。

2024年5月~11月，梅兵受上海市人大代表工委的委托，第一次作为召集人，以“促进‘人工智能+’与发展新质生产力”为主题，与部分在沪人大代表参加了全国人大代表专题调研工作，深入基层和一线开展访谈与座谈等工作。

与此同时，梅兵结合日常工作实践，在华东师范大学积极探索和实践，包括推动AI赋能各个学科转型升级、教育教学改革、科研范式变革、加速办学治校“数智跃升”；推动学校科技成果转化系统性改革，实施100%赋权等多项创新举措；把办学前移到产业一线，与临港新片区共建滴水湖国际软件学院，探索以国家重大战略需求和产业发展急需为驱动的产教融合、校企联合的人才培养新模式。

在探索教育、科技、人才统筹推进、一体改革的过程中，梅兵越发感受到教育对于社会发展起到的重要作用。

在2024年的调研、履职过程中，梅兵印象最深刻的，是首次以上海市全国人大代表的身份参加了一场国际性的交流活动——由中国人民对外友好协会主办的2024年国际议员友好交流论坛，在其中一场分论坛上，梅兵围绕“消除贫困与可持续发展”这个议题，介绍了中国教育的实践。

“无论是在论坛前准备发言材料，还是在现场聆听不同国家议员的介绍，我都很有感触，为教育在bet36备用：消除贫困与可持续发展的实践中所发挥的不可替代的作用深感自豪。”梅兵回忆道。

在梅兵看来，要做一名合格的人大代表，首先要与时俱进，持续加强学习，把人大代表的职能职责、党和国家的重大战略重要决策部署的精神和要求领会透、把握准，并紧密联系自己的工作生活实际，才能在履职中有的放矢地开展工作。其次要练好调研这个基本功，把基层一线的关心关切、实际情况等“摸清楚”，把真问题、急问题“找出来”，才会有把建议提准提实的基础。